Les investigadores de l'IGTP apropen la ciència a les escoles i inspiren futures generacions

La divulgació científica i la inspiració de noves generacions tornen a ser protagonistes a l'Institut de Recerca Germans Trias i Pujol (IGTP) amb la participació de dotze de les seves investigadores en la setena edició de #científiques. Aquesta iniciativa, organitzada per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST), en col·laboració amb els Departaments d'Educació i de Recerca i Universitats de la Generalitat, es consolida com un espai clau per fomentar vocacions científiques i tecnològiques entre els estudiants.
#científiques és una iniciativa organitzada en el marc del Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència (11 de febrer). En aquesta edició, 611 científiques d'entitats públiques i privades d'arreu de Catalunya han ofert xerrades a prop de 38.000 alumnes de 6è de primària i 1r d'ESO en 501 centres educatius de tot el territori. L'objectiu principal és posar en relleu el paper estratègic de les dones en la ciència i la tecnologia, així com promoure l'accés i la participació igualitària en aquests camps. També es volen presentar models de dona científica propers i contribuir a trencar els estereotips de gènere entre els joves. A més, la Trobada de #científiques celebrada al PRBB el passat 5 de febrer va posar el focus en la intel·ligència artificial, analitzant les seves aplicacions científiques i els reptes de gènere que presenta.
Durant aquesta edició, les investigadores de l'IGTP han compartit la seva expertesa en diverses escoles i instituts de Catalunya, oferint als alumnes una visió propera i inspiradora del seu treball en el camp de la recerca biomèdica. Les seves intervencions han destacat la importància de la ciència i la necessitat de trencar estereotips de gènere en aquest àmbit.
Experiències en primera persona: quines son les seves impressions?
- Alicia Lacoma (Escola Marta Mata, Viladecans): M'agrada participar en aquestes iniciatives perquè els infants han de saber que la ciència està a l'abast de tots i totes. L'Alícia també va fer una xerrada el dia abans a l'Escola Milagros Consarnau de L'Hospitalet de Llobregat.
- Arola Fortian (Escola Els Maristes, Girona): Em sento una privilegiada de poder parlar del que faig i m'apassiona, de despertar la curiositat per la ciència a les noves generacions, i animar-les a seguir camins que potser no s'haurien imaginat possibles, gràcies a la recerca.
- Irene Latorre (Institut Públic Mollet del Vallès): La divulgació científica és clau per despertar l'interès per la ciència a les aules. M'encanta participar en aquesta iniciativa, ja que fomenta l'esperit crític entre nens, nenes i joves, oferint-los eines per orientar les seves opcions de futur.
- Iris Romero (Institut Sant Feliu de Guíxols): Participo a la xerrada per a donar visibilitat a les dones que fem recerca (que no som poques), i per a que els adolescents vegin que les científiques som persones normals, amb les nostres aficions, qualitats i defectes, de manera que qualsevol d'ells també pot ser científic sempre que tingui curiositat i hi posi moltes ganes.
- Marcel·la Franquesa (Escola Mare del Diví Pastor, Capellades): És molt il·lusionant anar a transmetre la meva passió per la ciència a les escoles i poder compartir aquesta estona amb els/les potencials futur/es científiques.
- Maria Vidal (Escola Mogent, La Roca del Vallès): És cada any molt gratificant participar en aquestes jornades. Apropes la ciència als nens i nenes que la reben amb una mirada curiosa i il·lusionada, alhora tu aprens a mirar la teva feina des de la seva perspectiva.
- Marina Tuxans (IES Pla de l'Avellà, Cabrera de Mar): He participat en aquesta iniciativa perquè crec que és molt important visibilitzar la dona en la ciència, ja què tot i que s'hagin aconseguit molts drets aquests últims anys encara queda molta lluita per endavant. I per poder ensenyar que les nenes que no tenen límits a res, que si volen, poder arribar a ser molt bones científiques.
- Mariona Cortacans (Escola Carles Faust, Blanes): És el segon any que participo al programa #científiques, i de nou m'he trobat amb un grup animat i curiós amb moltes ganes d'entendre com fem recerca. Trobo que és una molt bona iniciativa per impulsar vocacions científiques i visibilitzar el rol de les dones al món de la investigació.
- Marta Sanroque (CE Jaume Balmes, L'Hospitalet de Llobregat): És la primera vegada que participo en aquesta iniciativa, i el principal motiu és donar a conèixer el nostre treball, el nostre dia a dia, i com ha estat el camí per a arribar fins aquí. Ara és una cosa que tinc molt clar i ho veig diàriament, però m'hauria agradat que amb 12 anys vingués una dona científica a explicar-me com és el camí, que vies hi ha per a trobar-lo, i sobretot, com és ser una dona treballant en la ciència en el segle XXI. Espero poder arribar als nens i nenes i donar-los el missatge que m'hauria agradat rebre a la seva edat.
- Mònica Suelves (Institut Escola Manresa): M'agrada participar en la iniciativa Científiques perquè malgrat ser un repte connectar i tenir l'atenció d'estudiants tant joves, sempre m'ha resultat una experiència molt enriquidora i gratificant. Crec que és important explicar als nois/noies perquè és necessària la recerca i transmetre'ls que tots ells hi poden formar part.
- Paula Goncalves (Institut Petit Estel, Terrassa): Participo en aquesta iniciativa per tal de promoure la ciència i poder ajudar a més nenes a descobrir la curiositat i la passió per la recerca. Demostrar que el coneixement no te gènere.
- Raquel Guillamat (Escola Pau Picasso, Badalona): #cientifiques permet acostar les científiques a nens i nenes amb diferents motivacions i interessos. Aquestes xerrades permeten satisfer la curiositat dels nens i nenes en la nostra professió i així apropar la ciència i la nostra feina a les escoles. M'encanta poder trencar certs estereotips socials, animant les nenes a estudiar ciències i, és molt interessant respondre les seves preguntes i veure la seva curiositat. Sempre és una gran experiència participar en aquesta iniciativa, espero continuar repetint-la i he de dir que sempre aprenc alguna cosa d'ells i elles també.
Aquesta setena edició ha reafirmat la importància d'iniciatives com #científiques en la creació de referents femenins en la ciència i el foment de vocacions científiques entre els joves. Segons un estudi publicat a Science, els estereotips de gènere es formen ja a partir dels sis anys, i associar la intel·ligència amb el gènere masculí continua sent un obstacle per a moltes nenes. Accions com aquesta esdevenen un element essencial per apropar la recerca a la societat i construir un futur més equitatiu i divers en l'àmbit científic.
Una iniciativa consolidada
#científiques és una iniciativa organitzada en el marc del Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència (11 de febrer) en què científiques d'entitats públiques i privades de Catalunya ofereixen xerrades divulgatives a alumnes de 6è de primària i de 1r d'ESO dels centres educatius catalans. D'aquesta manera, es volen presentar models de dona científica propers i contribuir a trencar els estereotips de gènere entre els joves.
En marxa des del 2019, fins ara s'han celebrat sis edicions de #científiques. En la primera edició van participar-hi 101 científiques i 103 centres educatius. Des d'aleshores, #científiques no ha parat de créixer, i actualment mobilitza més de mig miler de dones professionals de la ciència ―investigadores, tecnòlogues, enginyeres, gestores d'innovació, emprenedores, directives, etc.― i també mig miler d'escoles i instituts de gairebé totes les comarques de Catalunya. És l'única iniciativa d'aquest tipus que abasta tot el territori català.
Altres xerrades per acostar la ciència als estudiants
En el marc del Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència però fora de la iniciativa #científiques, la investigadora Maria Rosa Sarrias de l'IGTP juntament amb la seva col·laboradora Jana Vázquez, van oferir l'11 de febrer una xerrada als alumnes de 2n de Batxillerat de l'Institut Pau Claris. Durant la seva intervenció, van compartir les seves experiències professionals i van reflexionar sobre la importància d'augmentar la presència de dones en càrrecs d'alta responsabilitat en els centres d'investigació, almenys proporcionalment a la seva activitat en els centres de recerca, i van transmetre la passió de la seva tasca investigadora.
Gemma Monté, responsable de bioimatge del Centre de Medicina Comparativa i Bioimatge de Catalunya (CMCiB), també va fer una xerrada a estudiants de 2n de Batxillerat, en aquest cas de l'IES Viladecans, sobre la recerca que ens acosta a la medicina del futur. Comenta que "va ser una experiència molt bonica. Va estar molt interessat i van fer moltes preguntes sobre el nostre àmbit al CMCiB i a l'IGTP. Tant els va agradar, que ens han demanat si per l'any vinent podrien preparar una visita al centre!".